JUEVES 21
¡¡Buenos días!!
Vamos a por el jueves. Os pongo esta canción de los días de la semana para despertarnos un poco, sé que os gusta un montón.
Hoy comenzamos una nueva letra en minúscula, la "p".
Ya sabéis que esta primera letra intentamos hacerla de una manera más divertida repasándola con témpera, pegatinas, realizándola sobre espuma de afeitar o sal o, como hicimos con la "s", repasándola primero con una cera blanca y después con acuarelas para que aparezca como por arte de magia.
La ficha es esta:
Valentina ha estado buscando información sobre África y ha encontrado una canción chulísima. Seguro que os va a gustar.
Por lo que he estado investigando, el lugar de África en el que hay mayor número de animales es la sabana. Creo que nuestra cría de dragón puede encontrarse allí. Pero la sabana africana abarca una gran extensión de África, tendremos que aprender más cosas sobre ella y los animales que la habitan para poder encontrar a nuestra cría ¿Estáis preparados?
Con nuestro cuento de vocabulario vamos a aprender a poner las palabras: ÁFRICA y SABANA. Vuestras familias os tienen que decir el sonido de las letras que forman estas palabras y vosotros tenéis que adivinar qué letras son y escribirlas. Seguro que sois capaces de hacerlo fenomenal.
Un abrazo muy grande y a investigar sobre África que tenemos que salvar a nuestra cía y a Astrid ;)
Vamos a por el jueves. Os pongo esta canción de los días de la semana para despertarnos un poco, sé que os gusta un montón.
Hoy comenzamos una nueva letra en minúscula, la "p".
Ya sabéis que esta primera letra intentamos hacerla de una manera más divertida repasándola con témpera, pegatinas, realizándola sobre espuma de afeitar o sal o, como hicimos con la "s", repasándola primero con una cera blanca y después con acuarelas para que aparezca como por arte de magia.
La ficha es esta:
La siguiente ficha es interactiva. Para poder hacerla, tenéis que preparar vuestras orejas de superhéroes y superheroínas ya que tenéis que detectar cuáles de estos dibujos tienen la "p" en su nombre y colocarlos en el lugar correcto. La primera palabra (pala) la tienen que colocar en el cuadrado de arriba, la segunda (perro) en el cuadrado siguiente, pipas en el tercer cuadrado empezando por arriba, debajo de perro... Si colocan las imágenes en cualquier cuadrado, aunque esté bien hecha la ficha, no les va a aparecer que tienen 10/10 de respuestas correctas porque el programa solo permite marcar como correcto un sitio concreto para cada imagen. Si le dais al audio, podemos repasar juntos el nombre de estos dibujos y el sonido de esta letra.
Os dejo otra ficha interactiva para poder leer un poco más. En ella, al niño que aparece en la ficha se le han caído las tarjetas con las sílabas que formaban los nombres de los dibujos que aparecen en ella ¿le ayudamos a colocarlas? Para ello, tenéis que coger la tarjeta de cada sílaba y colocarla en el cuadrado de arriba en el orden correcto para que formen el nombre del dibujo al que hacen referencia. Una ayudita, os podéis fijar en cómo se escriben estas palabras ya que las tenéis escritas encima de cada dibujo. Si le dais al audio, se la explico yo;)
Valentina ha estado buscando información sobre África y ha encontrado una canción chulísima. Seguro que os va a gustar.
Por lo que he estado investigando, el lugar de África en el que hay mayor número de animales es la sabana. Creo que nuestra cría de dragón puede encontrarse allí. Pero la sabana africana abarca una gran extensión de África, tendremos que aprender más cosas sobre ella y los animales que la habitan para poder encontrar a nuestra cría ¿Estáis preparados?
Con nuestro cuento de vocabulario vamos a aprender a poner las palabras: ÁFRICA y SABANA. Vuestras familias os tienen que decir el sonido de las letras que forman estas palabras y vosotros tenéis que adivinar qué letras son y escribirlas. Seguro que sois capaces de hacerlo fenomenal.
Un abrazo muy grande y a investigar sobre África que tenemos que salvar a nuestra cía y a Astrid ;)




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