JUGAMOS CON LAS SÍLABAS
Hoy vamos a repasar las sílabas que hemos aprendido a hacer y leer en minúscula (la, le, li, lo, lu, ma, me, mi, mo, mu).
Antes de empezar a trabajar con ellas, os dejo un par de canciones que les pueden ayudar a recordarlas.
Hoy, en vez de hoja de lectura, van a realizar este juego:
En él, la Mujer Maravilla ha perdido su escudo, tenéis que indicarle el camino que tiene que seguir para llegar hasta él. Para hacerlo, tenéis que colorear las sílabas "la" "le" "li" "lo" y "lu" de azul claro y las sílabas "ma", "me", "mi", "mo"y "mu" de azul oscuro ¡Cuidado! hay casillas marcadas con otras sílabas que intentarán engañaros para que no consigáis vuestro objetivo ¿Os atrevéis a hacer esta prueba? Seguro que sí. Una vez hayáis coloreado estas sílabas, tenéis que leerlas con ayuda de vuestra familia. También podéis escribir detrás de la ficha el nombre de esta heroína en mayúsculas: MUJER MARAVILLA y buscar y rodear las sílabas "MU" y "MA" escondidas en él.
Ahora que ya hemos recordado cómo se leen, vamos a repasar cómo se escriben estas sílabas en minúscula y en la pauta. Para ello, vamos a realzar la siguiente ficha.
Recordad que en esta ficha primero tenéis que repasar las sílabas punteadas con lápiz y con rotulador. Después, tenéis que realizar estas mismas sílabas en la pauta que hay debajo, una sílaba en cada puntito negro.
En esta lucha contra el virus, aunque somos un@s valientes, pueden surgir algunos miedos. Los héroes y heroínas también tienen sus miedos, igual que le pasa al niño que sale en el siguiente cuento:
Para superar estos miedos juntos, lo mejor es hablar de ellos, así nuestro cerebro los procesa en la zona del lenguaje y consigue liberarse de ellos. Nuestros peques tienen que entender que es muy importante que nos cuenten todo lo que les asusta y les preocupa, y que siempre vamos a estar a su lado para ayudar en las situaciones difíciles. Con los padres no hay secretos, a no ser que sea una sorpresa o regalo especial ;)
Otra actividad que les puede ayudar es que apuntéis vuestros miedos en un papel, hablar de por qué os dan miedo y romperlos juntos.
También podemos hacer con ellos un accesorio para nuestro disfraz de superhéroes, este accesorio lo pueden dejar cerca de su cama para que les proteja de las pesadillas por la noche, como hacen en el cuento. Ell@s ya se llevaron su antifaz, me quedé con ganas de organizar un taller con las familias para hacer capas con camisetas viejas. Aquí os dejo el vídeo en el que se explica cómo hacerlas, por si os apetece realizarlas en casa, ell@s pueden recortar la parte inferior de la capa. Si no tenéis Goma Eva... Las pueden decorar dibujando su símbolo con rotulador... Si queréis podemos compartir fotos de los peques con su "traje" de superhéroes a través de la aplicación ClassDojo
¡Un abrazo muy grande! Igual mañana nos espera alguna sorpresa :)
Antes de empezar a trabajar con ellas, os dejo un par de canciones que les pueden ayudar a recordarlas.
Hoy, en vez de hoja de lectura, van a realizar este juego:
Ahora que ya hemos recordado cómo se leen, vamos a repasar cómo se escriben estas sílabas en minúscula y en la pauta. Para ello, vamos a realzar la siguiente ficha.
Recordad que en esta ficha primero tenéis que repasar las sílabas punteadas con lápiz y con rotulador. Después, tenéis que realizar estas mismas sílabas en la pauta que hay debajo, una sílaba en cada puntito negro.
En esta lucha contra el virus, aunque somos un@s valientes, pueden surgir algunos miedos. Los héroes y heroínas también tienen sus miedos, igual que le pasa al niño que sale en el siguiente cuento:
Para superar estos miedos juntos, lo mejor es hablar de ellos, así nuestro cerebro los procesa en la zona del lenguaje y consigue liberarse de ellos. Nuestros peques tienen que entender que es muy importante que nos cuenten todo lo que les asusta y les preocupa, y que siempre vamos a estar a su lado para ayudar en las situaciones difíciles. Con los padres no hay secretos, a no ser que sea una sorpresa o regalo especial ;)
Otra actividad que les puede ayudar es que apuntéis vuestros miedos en un papel, hablar de por qué os dan miedo y romperlos juntos.
También podemos hacer con ellos un accesorio para nuestro disfraz de superhéroes, este accesorio lo pueden dejar cerca de su cama para que les proteja de las pesadillas por la noche, como hacen en el cuento. Ell@s ya se llevaron su antifaz, me quedé con ganas de organizar un taller con las familias para hacer capas con camisetas viejas. Aquí os dejo el vídeo en el que se explica cómo hacerlas, por si os apetece realizarlas en casa, ell@s pueden recortar la parte inferior de la capa. Si no tenéis Goma Eva... Las pueden decorar dibujando su símbolo con rotulador... Si queréis podemos compartir fotos de los peques con su "traje" de superhéroes a través de la aplicación ClassDojo
¡Un abrazo muy grande! Igual mañana nos espera alguna sorpresa :)
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